火拼事件过去一个星期。在这个星期里，张少伟积极配合改造，进步很明显。
所长办公室里，齐振东表情严肃，脸色跟他最近的心情正相反，沉的仿佛能滴水。
“你小子，怎么搞出这么大动静，吴大龙的腿差点被你打骨折，我听说老张那混蛋儿子也差点被你掐死，这事儿办的可太悬了。”
叶皓东低语：“差点…”潜台词意味明显：“不是还差点吗？”
齐振东见惯了少年犯们在自己面前吓得三魂丢了俩魂儿的样子，见叶皓东这个总有对付的劲头儿，就是不慡。他把眼睛一瞪：“你小子捅了这么大篓子，还敢顶嘴，信不信我把前面的话收回去，让你什么也捞不着？”
叶皓东继续低语：“说出去的话能收回去，那拉出来的…
齐振东大怒：“你小子还来劲了是不？以为我光说不练是不？”
叶皓东：“你不能。”
齐振东气急了，反笑：“老子凭什么不能？”
叶皓东面无表情，语气平静笃定，送出一记马庇：“因为你是一言九鼎的齐振东，是江威最钦佩的大哥。”
这个不动声
但
麻无比的马庇让齐振东的火气消散的比飓风里的云朵还快。钱进笑着出来打圆场：“小崽子，事情办的还行，吉他的事你回去告诉张少伟，我们批准了。”
齐振东闷声接了句：“让他这些天好好表现，菗个合适的机会我或者钱政委去表扬他一下，也给他点信心。”
叶皓东：“那最好不过，其实，说到底，我们也只是半大孩子而已，还没坏的死心塌地无可挽回，真希望二位导领以后能首先把我们当成正常的孩子，然后再看成是可教育的孩子。”
齐振东：“你说的那个可教育好的孩子范围里，不包括你，你小子要是干了坏事，铁定跟少不更事没什么关系，故意要跟
和民人作对，就该拉出去打靶，一点教育的必要都没有，他们干坏事儿是犯糊涂，你要做了坏事就是明知故犯！”叶皓东笑了：“我可以把你这话理解为夸我吗？”
齐振东笑骂：“土豆搬家，赶紧给我滚蛋！”
钱进：“把那把吉他拿上。”
一九九四年那个舂天，东区少管所內，叶皓东拎着吉他从所长办公室里走出来时骄傲的身影，永远定格在走廊里等候的三零六室的少年犯们脑海中。
吴大龙心服口服：真
1巴牛1
！李伟：你们说东子老大能不能跟管教争取到几本黄书？
张少伟很感动地给他一巴掌：闭嘴！
崔宇植心中：简直太思密达了！
何林没说话，眼中却有了几分多愁善感。
少年犯们虽然年纪都不大，但个个经历不凡，早
的很。表面看来张狂讨厌，其实內心深处都不无柔软细腻之处，潜意识里他们也望渴着能从新被社会接纳，只不过这种望渴在大多数情况下，被成人们的呵斥和误解迫到少年內心深处罢了。叶皓东在这个年龄段少年们眼中的‘壮举’证实了，那些永远严肃甚至冷酷的管教们并非毫无人
的社会机器，只要大家努力改变，每个人的希望还在。在这些少年身上，
子回头的念头其实从未远离。这段是老婆大人着加上去的，他说我当年能回头是岸，管教们的三角带功不可没。）三零六室的吉他声扬起的时候，整个三楼里，似乎有一种淡淡情愫如水般
淌。并迅速蔓延到整幢宿舍楼。那情愫仿佛在印证着希望。产无阶级专政下的少管所里，所长齐振东与政委钱进破天荒的温情举动，让少年犯们在內心筑起的坚冰厚盾出现了丝丝融解。张少伟在音乐方面的确很有几把刷子，他自己作词编曲和铉唱出来歌声里，有一种玩世不恭的轻摇滚风格，据这厮说他最喜欢的歌手是郑钧。从中学时起，他就开始学习吉他，并试着自己编曲子，那时候他唯一准时上课并遵守课堂纪律的课目就是音乐课。以前听他讲起这段儿的时候，还以为丫吹牛，可当国美
花乐队最具影响力的曲目“DON’TCRY”和“NOVEMBERRAIN”从那曾经大家认为只适合拿刀砍人的手上畅的淌出来的时候，就连叶皓东都忍不住赞了句：“狗曰的，虽然听不明白，不过是真
好听的，你小子是真牛！”何林有点娇滴滴的声音：“这是
花乐队最具影响力的曲目：“DON’TCRY”和“NOVEMBERRAIN”，弹起来难度非常大，我听过，但弹不了。”叶皓东：“什么乐队？叹口气，算了，别说了，跟我说也是对牛弹琴。”
众人想到张少伟可不是正在弹琴，叶皓东这句不经意的自嘲，倒十分应景。
张少伟想不到何林居然也懂吉他。他弹得这首曲子不仅难度很大，而且还很生僻，何林居然能准确的说出出处，虽然他自承弹不了，但已经足够让张少伟顿生知音之感，共同的爱好拉近了两人的距离，少年心
单纯，何林这会儿也来了兴致，早把先前被张少伟欺凌的事忘在脑后，两人把其他人丢在一边，凑到一块儿，探讨起音乐的话题来。张少伟的第一次演出结束，齐振东和钱进在走廊的尽头，相视会心一笑。
叶皓东入进少管所服刑两个月后，已经到了九四年六月份，夏天的脚步逐渐临近。
舂困秋乏夏打盹，下午上课的时候，陈宏，宋朝度和杨军虎三人比两个月以前睡得更加理直气壮，杨军虎甚至发出了如雷鼾声。
叶皓东如今已经知道中年老师的大名：宋世才。
近一个多月宋世才讲课的风格有所改变。以前宋世才想着：虽然说有教无类，但这个教室里的那四个坏小子不仅是朽木的厉害，并且还沾火就着。别说下手雕，就是碰一下没准儿都得炸了。
不过最近一个阶段，情况却悄悄的发生了些变化，叶皓东的到来让他的课有了一个真心听众。受叶皓东影响，就连之前最顽劣的张少伟似乎也有了很大改变。
几天前一个下午，宋世才竟发现这小子居然在上课的时候带了一本书！并且更不可思议的是整节课张少伟都在那边看边写写划划，一边划，一边口中似乎还陶醉的哼哼，仿佛读书到了妙处，陶醉的样子。难道我的教学水平已经达到可以让顽石点头的境界了？很快宋世才就注意到那本书的名字：吉他编曲与指法训练。
被当头一
的宋先生并不气馁，他将教学的重心完全放在叶皓东身上。在给叶皓东讲课的过程中，宋世才发现，叶皓东虽然年纪不大，但见识却不浅薄，看待问题往往能一针见血切中要点，因此宋世才在讲课时更多的采取了两个人讨论的方式，尊重叶皓东的想法的同时循循善
的将他所知道的知识灌输给叶皓东。这种方法的副作用就是经常二人辩论到
烈程度时会惊扰了陈宏他们的美梦。今天他们俩讨论的话题是凭文重要还是学识重要，叶皓东的观点是：一个人能做多大贡献，往往跟他是什么大学毕业没多大关系，他立场坚定，并举例说明，比尔盖子大学没念完就辍学，可多年后，哈佛大学要请他回学校讲课，下面坐着的尽是些満肚子学问的教授博士。又说李嘉诚王永庆都是十五岁辍学，也都没念过什么书，可他们现在手底下管理着一群博士硕士，由此可见，念多少书取得什么凭文，并不是改变一个人命运的关键！
经凭文不过硬之苦，对社会现实早有深刻认识。宋世才对于叶皓东的竖子之见嗤之以鼻：“这世界上有几个盖子？几个王李？”二人争得面红耳赤的时候，宋朝度三人被吵醒了。睁着惺忪的睡眼看着那两个人顶牛。
叶皓*然敏锐的感觉到这或许是个影响到那三位的一个机会。他把话题一转：“你怎么就知道我成不了王李那样的人？你又怎知道我的理想不是成为他们那样的人？你说的意思我明白，大多数人毕竟都不能成为他们，未来多数的人们最主要的谋生手段依然是念一个好大学，找一份好工作，但我要问你，你的理想是什么？你有跟我一样的理想吗？”
宋世才被问得直皱眉，他的理想很简单，简单到在叶皓东说出自己心中那个近乎狂妄的远大抱负后，宋世才竟有一丝不好意思开口说出来的感觉，不过，他还是讲了出来：“我的理想就是转正成为家国承认的正式的民人教师。” ＵmｕＸs.ｃｏＭ