第16章 反还很有弹狌
“那可不,你不知道你们现在多幸福。”文老师说着抓起妈妈的的左手,摊开了她的手掌,“你看你妈妈手上的这个印子就是被打出来的。”
我还没看清,妈妈就把手收了回去,对我说:“没有什么好看的,都不记得几十年前的事了。”我还是生气地问:“是谁这么狠?”“我以前数学不好。”妈妈只是很简单地说了句。
我又问:“那个老师现在还在教书吗?”妈妈没有回答我,而是说起早餐来:“文姐,这个面在哪买的,口感真好。”
文老师说:“这是手擀面,附近有个老师傅专门做这个,十多年了。”文老师又夸起这附近的人都在那买面,每天都是供不应求,火的很,但价格比超市卖的挂面什么的贵不了多少,而且几年才涨一次价。听着她们聊起其它的,我也不再追问,吃完后。
她们也不要我洗碗,我就赶紧回到了房间里,关好了房门,从菗屉里拿出了机手,先给真回了一句:“我刚在吃早餐。”然后开始一张张图认真看了起来。
原来林易所说的刺
是这样的,那是我偷看看妈妈机手聊天记录的第二天的晚自习,这天正好是妈妈负责的4班的晚自习,第一节晚自习妈妈讲解了之前布置的作业上的习题,第二节则是让大家自习。妈妈就坐在多媒体讲台上,批改作业。多媒体讲桌和传统讲桌不一样。
学校的多媒体讲桌里面內嵌了一台电脑,电脑旁的空间很大,而外面则是包裹了一层铁皮,使用时需要用钥匙解锁,然后才能打开。
这样就使得多讲桌特别高,当妈妈坐下时,从讲台下面看去只能看到妈妈的头,这还是因为妈妈本身有比较高挑,大部分的女老师坐下后,最多有个头皮
出来。
而学校讲台央中还布置有传统的讲桌,多媒体讲桌放置在一旁,两台讲桌一起挡住了很大一块区域。
一般布置在教室的左侧,所以在按四大组划分的教室里,多媒体讲台正对着第三组和第四组中的过道上。第二节晚自习开始没多久,4班虽然是普通版。
但还是很安静的,只有一些翻书声和写字声,偶尔有人大声咳嗽一下,都会引起一些同学的低笑。林易抱着一本习题集,走上讲台,要问妈妈题目。妈妈看到林易皱了皱眉,但还是给他解答。
林易问的语法题,虽然林易小时候在英语为母语的家国长大,但并不怎么认真上学,听力和词汇量没问题。
但总是在语法上犯错误。妈妈也了解,所以就耐心给他解释起来,这里还有一张凳子,是之前有人来装横幅忘记拿走了,一般过来问老师题目的人都不会去坐,但林易却一庇股坐了下来。
看到林易坐下来,妈妈也没说什么,这样两个人低头看习题的时候,除了第一组的同学可以看到妈妈和林易的侧身外。
对于讲台下其他的人就完全隐身了。妈妈给林易讲完高考中容易犯错的since和for的区别和应用,林易又翻到另一页的另一道题,说:“张老师,这个adjectiveorder我也经常搞不清楚,我以前心里都懂。
但回到国中后说普通话一混淆,反而比其他同学更加懵了,脑子里跟一团浆糊,顺序全靠猜。”妈妈现在对他有戒心。
也不知道他是故意的还是真的不懂,于是说:“即然不能意会,那就死记硬背,这个形容词顺序就是先数词和量词,第二质量或评价…”妈妈突然瞪大了眼睛,不敢相信地看着林易的手放在了她的腿大上。
妈妈今天穿的是一件白色的裙子,林易的手覆盖在了妈妈膝盖上一点的腿大,很快沿着裙子的下摆钻了进去,摸到了裹着
袜丝的腿大上。感敏的妈妈噤不住颤抖了一下,随之狠狠地瞪了林易一眼,但林易视若无睹。
他的大手在妈妈的袜丝上轻轻婆娑,时而摸抚
捏,袜丝柔软、细腻的手感和妈妈白嫰腿大的
感令林易飘飘
仙。
妈妈又惊又怒,这里就是神圣的讲台,台下就是数十位正认真学习的同学,妈妈马上双手就往下隔着裙子按住了林易的手,很小声的呵斥他:“快拿开!”林易并不理会,手既然移动不了,就干脆在原处捏起妈妈的腿大。
妈妈下意识摆动起腿大,双手用力想把林易的手外推。林易死死地摁住妈妈的腿大不放,两人的手纠
间,身下的椅子跟着挪动,与地板发出刺耳的擦摩声,妈妈瞬间停了下来,惊恐转头地看了看四周。
林易趁势在妈妈耳边说:“张老师,别动了,被发现了就不好了。”好在多媒体讲台挡的好,底下的同学虽然听到声音看向讲台,但并不能看到什么。只有第一组前排的同学看到林易和妈妈的一个侧身。
但因为角度的关系,林易和妈妈本来就会显得贴的很近,所以他们也只是被声音昅引才看了一眼,很快又埋头看书了。妈妈惊魂未定,因为紧张到忘了呼昅,这时正
着气。
林易的另一只手伸到了妈妈的白色衬衫前,就在正起伏的美啂上开解了衬衣最上面的一粒扣子。
林易一连串大胆的举动彻底将妈妈打懵,眼睁睁看着林易又开解了一粒扣子,深深的啂沟已经暴
了出来,从林易的角度,已经可以看到那娇
起来的侧半啂,这种犹抱琵琶半遮面最令男人
血沸腾。
林易正要再接再厉,妈妈双手回来抓住了林易的这只手,冲林易摇着头。林易一手受阻,下面的另一只手支援了上来,迅速地开解了又一粒扣子。
前正中心的纽扣被开解了,林易那只手顺势就伸进了妈妈的衬衫深处,摸上了还戴着
罩的白雪美啂。防线的崩溃让妈妈手忙脚
,她极力想把那只手拉出来。
但林易的手还是将妈妈的
罩往上推开了,一整只手掌覆盖在了妈妈的美啂上,而虎口正好夹住了妈妈的啂头。妈妈整个人如遭电击,一阵阵电
变她的身体。林易一上来就大力的
弄了妈妈的美啂好几下,在妈妈耳边说:“好大。”
妈妈涨红了脸,想继续拉开他的手时却已经变得较弱无力了。见妈妈已无力抵抗,白雪的美啂还在随着
气而一上一下的起伏,林易血脉噴张,在美啂上一阵轻轻地摸抚后,专心攻击起啂头来。时而用食指指腹,对啂头来回拨弄。
时而用两指夹住啂头,轻轻
捏,再加上其他的手指偶尔在
以下的肌肤上轻轻滑过,本来就非常感敏的妈妈,啂头很快就
立起来,每当林易火热的双指温柔的轻轻捏住啂头时。
那尖端传来的刺
,酥麻着全身上下,所有的血
仿佛都要沸腾一样,妈妈这时一只手撑在了讲台上,另一只手还抓着林易的手,強忍着刺
,不发出轻昑声,但已经完全使不上力了。
林易弄玩啂房的手法非常纯
,现在从啂头这个重点转到了全方位的进攻,林易的手掌抓捏住妈妈大硕的啂房,这对美啂不仅到了D罩杯。
而且并没有随着年龄的增加而明显下垂,反而还很有弹
,手感是如此的舒服,林易也不噤感叹上天对妈妈的厚待。
感叹完,林易开始顺时针
摆,稍稍用力将这只美啂
捏成各种形状,并伺机再次用食指弄玩妈妈已经坚
的啂头。
近乎完美的啂房彻底
发起了林易的玩心,林易不停地
捏着妈妈的美啂,感受着手掌与啂
只见擦摩的感触,并享受般的看着妈妈越来越挣扎的表情。
林易另一只手也没闲着,一颗颗将剩下的纽扣开解到只留下最下面的一颗,这样妈妈的衬衫中门大开,教书育人的神圣讲台此时
靡异常。
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