由于是新府政建立不过几年时间，尚未形成顽固的利益集团，更何况府政刚刚建立，非常強势，段学文的一系列改革虽然有一定的阻力，但是更多的是支持，尤其在对待土地问題上，严格限制了大地主，把大地主的土地进行家国收购之后分给无地或者少地的农民，同时保证地主合法土地的各种权益。又制定了一系列的法律和政策，严格控制土地的呑并。地主、工厂等等占用土地都要严格的审批手续，为的就是保护农民的利益。就算是为了共公利益修筑铁路公路等等情况，也将严噤強征，虽然对家国经济发展会造成一定的影响，但是长期來看还是有利的。
一系列的法律可能会失灵，所以宪法规定成年公民拥有持有武器的权利，同时对于入侵土地住宅类的行为享有无限防卫权。
北平，政务院行政中心，段学文办公室。段学文着急了教育部门的十数名高级员官。目前国全已经建立起來了三百零五所大学，两千三百所职业学院，五千多家技校。
“发展教育，宣传主民和爱国，让华中文化走向世界，我们在每年出派数万名留生学的同时，也应该接收世界各地的留生学，只有这样文化才能
动发展吗。大家说说有什么意见。”段学文说。教育部蔡部长说：“这点考我虑过很多，目前小学教育是免费，中学、大学教育也是低费，依靠家国补贴，这点我很赞同，所有的学校都不得以生学为钱赚的工具。但是经费的问題也耽误了大学的发展，如果昅引留生学自然不能对他们施行国民待遇，要按照成本收取学费。”
“嗯，适当的比国內生学收多点的费用，但是只能成本。而且对于优秀的外国留生学给予高额奖励，对于一些落伍家国和地区來的生学甚至可以承诺毕业后安排工作。”段学文说。
这时候有个员官说：“咱们家国人才济济，为什么要引进留生学，还有给他们安排工作。”
北大校长说：“眼界放开一些，中西方人才总有许多不一样的地方，咱们既然不愿意向清朝那样闭关锁国，就要慢慢的学会兼收并蓄。”
“那样国內的思想会不会发生波动，毕竟放开來留学，国外留生学也是珍珠和泥沙并存的。”一个员官担心的说。
另外一人说：“打开窗户，有清风进來就肯定有沙子进來，只要主
是好的就行。”“说说具体如何操作吧，闭关锁国已经不符合世界发展
了。”经过一系列的商议，决定在北平、天津、青岛和海上开放八所大学，开始对世界招生，逐步建立高质量的大学教育体系。
这四个地方的大学教育体系已经相对完善，虽然沒有办法和英美相提并论，但是对于世界上一些普通家国还是很有昅引力的，更何况华夏本身就是有着数千年优良文化传统的家国，文化底蕴深厚，慢慢的來留学的大生学还很多的。 ｕＭUｘＳ.ｃOｍ