第九十三章 正式修理工
和销售收好要拿回寄卖的最后一只表之后,买买买就去找了大师兄吕一洋。
“大师兄,你最近要不要多出去开开课,传道受业解惑,或者多找些小生学初中生来工作室参观什么的?”买买买和大师兄说话,像个小娃娃。
买买买和大师兄的年龄差,就和买买买跟买乐高是一个量级的。
如果师兄妹可以是不同辈分的,喊一洋叔叔也是完全没有违和感的。
“你不是做老师,教小朋友画画去了吗?”吕一洋知道买买买去早教中心工作的事情。
“我有点太笨,没有教人画画的天分,我早教中心不去了,最近都靠我们家买大哥钱赚养我,啃弟啃成我这样,就差没脸回来见你们了。”买买买说到“买大哥”的时候,摸了摸买乐高的头,近似于躏蹂,完全不顾及三岁小男孩对自己形象最原始的追求。
曾经非常自豪地表示,要“赚生活费,养买小妹”的买乐高,并没有对买买买破坏他形象的动作表示不満。
相反地,他听到买买买这么说,嘴角不自觉上扬,小脸蛋还给了一个自豪的四十五度仰角。
紧接着傲娇而又害羞地跑到销售那边,去看之前被泡过水的雅典敲钟人,现在是什么样子了。
強达工作室的曰常工作,在晋然走后,主要都是大师兄在管。
面对特别
的人,大师兄说话,还算比较正常,不会像在公开场合说话那样,半天都不一定说得出来一个字。
吕一洋也不是没有想过,让买买买毕业直接到強达工作室工作。
但他有些传统地认为,买买买一个985校高的毕业生,和他这个中专生一样,做一个钟表工匠,有点可惜。
尤其,买买买还是这么能说会道有感染力的人,就应该不当当老师什么的。
吕一洋就没有提过这件事情。
再加上买买买当时一心想要找一个可以带着买乐高一起的工作,也没有想过要找大师兄开个后门什么的。
知道买买买离开了早教中心,并且没有其他正式的工作,大师兄做主,把买买买招进了強达工作室,做一名高级钟表的维修技师。
介于买乐高现在还没办法去幼儿园,大师兄就让买买买继续配合他做非遗传承人工作室讲解员,等到买乐高去幼儿园了,再开始上班。
买买买感谢吕一洋的话还没有来得及说完,之前误发微博的那个销售就抱着买乐高过来问:“你以后来工作室,能不能都带上你弟弟?呃,不对,刚刚被纠正了很多次,必须要叫买大哥才对。”
买买买本来还想,带着有“惊天动地”本领的买乐高来強达工作室,会引起销售们的不満。
买乐高调皮捣蛋的破坏力,买买买是见识过的。
是那种喝个水都经常能弄得満地都是的,看个书都能弄得一地纸屑的,典型的三岁小孩,当然是在没有乐高可以玩的前提之下。
买买买没有看到的是,买乐高上手摸了摸雅典敲钟人之后,就和个“成年顾客”似的,一点都不闹腾。
一只一只地看这強达工作室二手腕表销售区的表,让销售给他讲和这些表有关的故事。
听完还觉得不过瘾,这会儿是想着来找大师兄,要求去二楼的古董钟表收蔵区“学习学习”
买乐高的嘴巴甜,把之前哄二老三四的功力发挥到了淋漓尽致的境界。
一会儿一个美美哒红服衣姐姐你叫什么名字?
一会儿一个超漂亮哒黄服衣姐姐你姓什么?
哄得销售们一个一个心花怒放。
买买买就奇了怪了,怎么买乐高从来都不用美美哒之类的语言,形容她这个亲姐姐呢?
销售的姐小姐们对着买乐高,整个一个相见恨晚。
买乐高想要和人搞好关系的时候,连不说话的老四,都会缴械投降。
搞定两个销售姐小姐,简直小菜一碟。
从买买买大学毕业,到买乐高能够上幼儿园,原本买买买还得再过两个月才能来工作室正式上班。
因为买乐高的超強个人魅力,和堪称“女美姐姐杀手”功力,硬生生地把一个高级钟表工作室,变成了临时的“托儿所”
正式入职強达工作室的这一天,买买买身上已经不再有协议,也保留下了她之前买了要送给买海洋的五十岁生曰礼物。
买买买对于上班这件事情,有点着急。
她“自以为了不起”地关停了买乐高的直播间。
紧接着又“自以为豪气”决定不再寄卖敲钟人。
自以为的结果就是她不仅自己穷了,还把很会钱赚的买乐高也整成了一个穷孩子。
好在,陌影拿了买乐高的亲子鉴定报告之后,帮忙解决了买乐高的户口问题。
买乐高得以去上最好的公立幼儿园。
买乐高的户口所在地,那可是学区房中的学区房,华侨幼儿园+实验小学+第中一学的顶级配置。
这样一来,买买买这个没什么能力钱赚的,不可能给买乐高买学区房的,没啥本事的姐姐,肩上的担子也就轻了许多。
一年之前的买老大,如果知道一年之后的买小妹,会沦落成一个因为有学区房的户口,而志得意満的“世俗女子”,一定会送上白眼一连串。
买买买不想理会买老大的白眼,学费又便宜教学质量又好的公立幼儿园,谁上谁知道。
只不过,买买买的志得意満还没有持续两分钟,就被家里也有个上
好的公立幼儿园的三师兄给浇灭了。
三师兄说,说好的公立幼儿园便宜的,都是没有上过的人的误区。
学费是便宜了,一个学期的课外辅导费用,没个三万五万的,都不好意思出来和人打招呼。
钢琴小提琴,剑道跆拳道,拉丁芭蕾花样滑冰,演讲主持唱歌画画…总有几款适合你。
继续“继承”买乐高钱赚能力的买买买,以迅雷不及掩耳之势,成了強达工作室一名正式的“修理工”
一
的拆解功力,二
的保养功力,三
的维修功力。
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