自从上次的事发生后，一班的同学只要一看见金主任就头皮发麻，金主任大概也知道自己不受待见，索
摆了摆手说：“你们忙你们的，就当我们不存在。”杨老师围着现场逛了一圈，和大家打了个招呼后，三位老师就真找了个角落坐下闲聊，偶尔朝同学们看一眼，就像杨老师一开始说得那样，什么都不管，只等着吃。对于金主任的话大家纷纷吐槽他说得轻巧，三尊大佛坐在旁边，哪有那么容易当做他们不存在，说起话来也收敛了不少。
严朵小组的组员也都扛着锅碗瓢盆砧板菜刀到了，负责买饮料的司莉莉特带着口罩全身裹得像粽子一样来了，严朵不敢让她干什么活了，干脆让她也坐在火堆边上看着火，顺便暖暖手。艾嘉是和她妈妈一道来的，她负责带调料，瓶瓶罐罐装了几大包，一个人搞不定，她的妈妈把她送到目的地后就赶紧走了。
严朵打开袋子一看，油盐酱醋都是实打实的量，油壶还是居然还是两公斤的那种，哭笑不得地问道：“怎么不拿些小瓶子装一点出来？”
艾嘉
着气说：“我也想，可家里没那么多空瓶啊。”严朵想想也是，谁家没事备那么多大小刚合适的空瓶，是她考虑不周。
人员和物资都到齐了，严朵松了一口气，开始给大家分派任务，五十多个人挤在这片不大的空间中忙忙碌碌，空地里顿时热闹非凡。
童华之前倒是没吹牛，生火的技术杠杠的，火苗刚窜起来的时候，严朵赶紧端了一锅水开始烧水，然后吩咐倪鹏飞和肖家彬负责轮
看着火，柴火不够了就赶快添，不够添就轮去林子里捡。其他几个小组见他们这么快就把火生好了，也懒得腾折，纷纷跑来“借火”
严朵又安排艾嘉去和梅倚梦换个班，大冷的天虽然带了厨房手套，严朵还是担心梅倚梦受不了。
倪鹏飞一开始虽然打了招呼说他什么都不会，但是真的给他安排了工作他也兴致
地干了，还和肖家彬有模有样地商量起换班的事。艾嘉来的时候带了十几个小番薯，问严朵和童华这俩厨子一会能不能烤番薯，严朵只知道直接用火烤是肯定烤不
的，但具体怎么操作她还真没经验。不过童华倒是很有经验，他皱着眉头在第二个坑
旁研究了半天，然后拿了几个不用的袋子拜托方涵宇去河边挖一点半干的泥沙回来。方涵宇翻着白眼去了。
艾嘉见童华一副
有成竹的样子，便放心地去换班了。虞文佑小组是最后一个到，见水龙头都被他们占了，便像没头苍蝇一样
了，有人建议再等等，有人表示先做别的事，还有谁除了个馊主意，去河边洗菜。结果他们跑去河边一看，那河水两边堆満了杂物垃圾，水十分浑浊，几乎能用
眼看见里面飘着的异物，都恶心地快吐了，只好拎着菜在水池边等着。幸好黄晓敏他们那组来得早，这会已经快洗好了。
梅倚梦回来的时候，又带回了几个菜和淘好的米，刚好童华也点燃第二个灶，又烧了一锅水。等这锅水烧好，这个灶就可以用来煮饭了，顺便还可以把腊鸡腿和香肠也放进去。
对于用火煮饭这种事大家都没什么经验，只知道很容易煮的半生不
，童华又拍着膛表示：放心吧，有他呢！大家纷纷感叹，他们小组这支签菗得可真好，菗到童华简直就是捡了个便大宜，什么事都不用愁。
剩下的组员也各自领了自己的工作，该切的切，该焯的焯，热火朝天地忙开了，其中童华是最忙碌的，一边盯着饭锅，一边看着火，方涵宇带着泥沙回来的时候又指挥大家用卫生纸裹起红薯，用半干的泥沙往坑
里埋，然后又在泥沙上点起了第三个灶。随后方涵宇也加入了倪鹏飞和肖家彬的队伍里，负责看着火，三个人看三堆火还是
轻松的，尤其当于睿抱着一大堆柴火回来后，燃料充足，更是只需要加加柴就行了，如果有人实在忙不过来的话就喊他们几个去搭把手。于睿捡完柴火后就没什么事了，远远坐在一旁嚼着口香糖看热闹。
光是准备工作就足足花去了两个多小时时间，一直忙到十点半左右，第二个灶上的饭已经煮好了，正摆放在一旁闷着，再闷上一会饭就可以吃了。
趁着这一点空闲时间，严朵把酸辣汤煮上，煮之前她还特意去看了一下跑在水里的菇蘑，遗憾的是泡了那么久也只有极少数几朵菇蘑泡开了，大部分菇蘑看起来没什么变化，估计已经没救了。
不过有总比没有好，顺手把着几朵菇蘑给摘下来洗净，丢进汤里，然后把这个好消息通知了童华。
童华听说他摘的菇蘑居然有几朵可以吃，惊喜不已，赶紧凑到梅倚梦那显摆去了。
汤做好后，大家合力把第三个灶给灭了，挪动一下石头的位置，把两个锅都放进烧热的石头中间保温，饭锅里的腊鸡腿和香肠则拿出来切片，切好再放回来去。
也许是因为人多的缘故，严朵居然觉得今天的工作做起来特别顺手，所花费的时间比她想象中要少得多。
等前两个灶都空闲下来了，严朵和童华各架上一个油锅，准备开始炒菜，梅倚梦给他们两个搭把手，递递东西什么的，其他人开始做凉拌菜和水果拼盘。
其实当所有工作进行到一半的时候，原先给大家安排好的工作岗位都已经陆续发生了变化，除了严朵和童华依然按照预定计划炒菜，其他人早已经不在原来的工作岗位上了。
倪鹏飞和方涵宇特别爱
心，总认为那几块保温用的石头很快就会凉，所以两个人兴致盎然地在石头旁点火玩，最后竟玩上了瘾，点了一堆灭一堆，腾折得不亦乐乎。平常看着不太靠谱的丁茗雪居然在认真地做凉拌菜。
肖家彬早就不再看着火了，而是被女生们拖去帮忙，现在他正在帮丁茗雪调着凉拌菜的酱汁。
目前看着火的人是梅倚梦，一边给严朵和童华帮忙，一边添柴。
艾嘉端着盆来回运送清水和脏水。
司莉莉总坐着也觉得无聊，就拎着一个垃圾袋四处走动，见到垃圾就捡起来，所以严朵小组所在的区域一直都
干净的。于睿也没有总闲着，现在正在忙着把苹果切成块。
严朵看看时间也差不多了，开始往锅里倒油，准备煎豆腐。
到了这个节骨眼，她总算感觉到“耐热度加成”的好处，因为烧的是柴火，石头垒的灶又不像真的大灶那么好用，火苗总是四处
飞，人站在火堆旁必须要离开大半米远，手拿着锅铲伸得长长的才能炒菜，相当得累人。而严朵可以站得稍微近一点也不觉得烫，手腕和胳膊就轻松多了。
童华选的这几个菜都是方便快捷的，几乎没有特别费时间的菜，而且热菜一共就六个，之所以要分成两个锅来炒，无非是担心天气太冷，炒出来很快就凉了。
方才艾嘉特意跑到别的小组去看了一圈，发现其他小组的进度都没有他们快，尤其虞文佑小组和宋杨小组连饭都还没煮。
而且几乎每个小组都是一团
，这边一个菜已经炒好了，那边食材还没处理完毕，只好把锅先从火上拿下来，让火在那空烧，白白浪费柴火。需要用水的时候发现水还没烧好，需要用盘子的时候发现所有盘子都装着食材，洗锅的时候发现没有清水，必须把锅拎到水池那边洗，找东西的时候总也找不到…严朵不停地听到有人在吼叫：“胡椒到哪去了，快帮我找找”、“快把盘子拿来，菜快要糊了”、“哇哇哇好烫！”、“哇靠为什么鱼鳃还在脑袋里”…
她无奈望天，本来以为自己这个组已经够混乱的了，没想到和其他小组比起来他们还算井井有条。
又向玩火玩得大呼大叫的倪鹏飞和方涵宇方向看了一眼。
算了，大家高兴就好…
严朵的第三道菜蒜泥西兰花下锅的时候，其他人也已经闲了下来，稍微拾掇了一下现场，腾出一大块空地，铺上一张一次
桌布，把炒好的菜和饮料纸杯等物件一样一样摆上去。其他小组见他们都已经要开吃了，都慌了手脚，手上的动作都加快了一倍，现场更是一片混乱。
最后一道菜装盘后，三个老师突然暂停聊天，悠闲地一路走一路看，朝这个方向走来。
走到一半的时候，朱老师突然満脸笑容地大声问道：“我们三个乞丐来讨饭了，有没有哪个好心的小组肯收留一下我们啊？”
会来事的同学马上就热情地邀请老师们去他们的小组，严朵小组见形势不妙，立刻也出派严朵和梅倚梦加入拉人的行列。
一时间三个老师身边围満了生学，个个舌灿莲花和商场里客拉的促销员也不遑多让，金主任虽然不是一班的任课老师，平常接触到的机会也不多，但“讨好”一下总没坏处不是。
眼瞅着这群孩子为了拉人展现出前所未有的热情，三个“客户”也是忍俊不噤，杨老师赶紧制止道：“我看你们也不用争了，我看你们刚好有两个组多一个人，我们三个就去人少的那三个组好了，一组一个，
公平的。”拥有十一个人的宋杨小组和黄晓敏小组顿时就怈了气，另外三个组立刻又开始了新一轮的客拉行动。
最后严朵小组成功“抢”走了人气第一的朱老师，杨老师和金主任分别去了戴晴小组和虞文佑小组。
其实大部分同学打从心底都更希望杨老师能来自己的小组，但说实话对着男老师无下限地撒娇卖萌还真有点开不了口，但女老师就不一样了，何况朱老师一向都那么接地气。
严朵和梅倚梦兴高采烈地带着朱老师回到自己的地盘，其他的组员已经把饭菜都摆好了，摆在石头中间的饭锅和汤锅的确有点凉了，不过也没关系，放到火上再稍微热一热就好。
朱老师见餐桌布置得有模有样，每一道菜都还在冒着热气，不由地连连夸赞。
大家损失精神大振，连
杆都比刚才直了不少。当然以严朵对朱老师的了解，就算他们的盘子里装的是一堆黑炭，朱老师也不会说一个字不好。
想到黑炭，大家又想到刚才焦
过来“查看敌情”的时候说的话，他们小组头两个菜都烧糊了，又舍不得扔，摆在盘子里就像两盘黑炭，其他的菜盐都放得有点多，也不知道一会饮料够不够喝。焦
是戴晴他们那组的，杨老师就是去了他们那组，大家都忍不住在心里为杨老师点了一支蜡。十一点半，严朵小组准时开饭，朱老师没带餐具，本来是想用盘子和勺子凑合一下，结果大家给朱老师翻出了一个调味用的碗和筷子。严朵舒了一口气，幸好她做菜的时候喜欢在手边放一套餐具，倒水、尝味道或者用来临时架一下锅铲，没想到在这派上用场了。
朱老师把每样菜都尝了一遍，几乎每道菜都赞不绝口，重点夸了酸辣汤、凉拌金针菇豆皮菠菜、番茄炒蛋和蒜泥西兰花，她说越是看起来简单的菜要做好就越不容易，看得出来做这几个菜的同学已经有几分火候了。
酸辣汤和蒜泥西兰花是严朵做的，番茄炒蛋是童华做的，凉拌金针菇豆皮菠菜是丁茗雪和肖家彬一起做的，但焯水的是严朵，一下子就把四个人都夸到了。
他们四个一面谦虚地表示自己还差得很远呢，一面暗自喜上眉梢，吃进去的菜好像都比刚才多了一丝丝甜味。
童华忍不住向朱老师显摆酸辣汤里的菇蘑是他刚才从树林里采来的。
此话一出，别说朱老师了，其他不知道的同学统统都傻眼，艾嘉紧张地问道：“能吃吗？不会有毒吧？” uMＵxS.ＣＯm