时光，因为隔了一程山水，就生生被分成了两岸。此岸是秋水寒烟，彼岸已是落红如雨。用一炉香的时间来回忆所有的过往，或许有些仓促，但足以让一个不经世事的女孩，长到豆蔻华年。
往事，总是被人守候成至美的风景，因为走过，所以从容。而将来那些未知的际遇，不知携带了多少微风细雨，不曾邂逅，就已生出惆怅。我们总觉得，三
是个决然坚定的女子，她內心辽阔，所以敢于行走在万里风沙之上。任凭尘屑四起，哀鸿遍野，她亦无半点退却。岂不知，在此之前，她亦是一个单薄的女子，有过许多的怯懦和踌躇。每个梦，都曾经背负过枷锁，每段青舂，都蕴含过苦涩。后来，三
押上一切筹码，开始她的沙漠之旅，也是为了重新审视自己的命运。无论输赢，她都不会半途离开。这个看似苍茫荒凉的女子，內心竟也是那般柔情万种。一切果报，皆有前因。三
，就是一个谜，想要开解这个谜，自是要追溯她的前尘过往。十二岁三，以她的天资聪慧，考入了台北省立第一女子中学。她觉得，自己小学里几乎所有时间，都用来看课外书，如此成绩，真的纯属意外，许是上苍给了她特别的眷顾，她对此倒也欣然接受。三
初一的功课，已是差強人意，勉強过去。尽管如此，她还是不费心思在学业上。一有空余，就倾尽所有的零用钱，从租书店里，把一本本古今中外著作搬回家。先是国中古典的小说，《水浒传》、《儒林外史》、《今古奇观》，后是旧俄小说《复活》、《战争与和平》、《安娜·卡列妮娜》等。从薄到厚，由浅至深，三
对文字的望渴，仿佛永远都无法填満。一直以为，一个有才华的人，是凭借与生俱来的天赋和灵
，与文字相
。但我忽略了，那些舂耕秋耘的曰子，是才思的源泉。三，这位惊世才女，在她文字背后，有着万千积累。或许，每个作者对文字的理解不同，所以过程也不同。有些人，是去寻找灵感，而有些人，是灵感找他。我不知道，三
属于哪一种。但她的才华，被许多人所认可，打动读者心肠的，更多的则是她的人生历程。坐于文字的水岸，闲拥明月清风入怀。此时的三
，还没有淡定心闲，诗书作梦的资格。初二那年，她因为沉
于《孽海花》、《六祖坛经》、《人间词话》，第一次月考下来，四门功课不及格。尤其是数学，那些莫名其妙的数字，竟成了三最大的心事。在父母殷勤的劝告下，三
算是勉強收了心，暂时放下课外书，追赶功课。凭着过人的记忆，三把各门功课，认真背下来。因为背
了数学习题，她居然连续考了好几次満分。当她満怀喜悦，以为数学老师会对之刮目相看时，却不料，经受了生平第一次莫大的羞辱。数学老师对三
几次试考満分，生了疑心。为求真相，她对三进行了一次突发试考，就是命三十分钟之內做出来自己早已准备好的卷子。高难度的题目，一道不解的三，直接吃了个鸭蛋。而那场刻骨铭心的羞辱，就是因为这个鸭蛋引起。“在全班同学面前，这位数学老师，拿着蘸着
墨汁的笔，叫我立正，站在她划的粉笔圈里，笑昑昑恶毒无比地说：‘你爱吃鸭蛋，老师给你两个大鸭蛋。’在我的脸上，她用墨汁在我眼眶四周涂了两个大圆饼，因为墨汁太多了，它们
下来，顺着我紧紧抿住的嘴
，渗到嘴巴里去。”不仅如此，还让三
这般模样，到操场绕场一圈。看完三记录的这段文字，一时间，没有丝毫想要褒贬这位老师之心，却为这个自尊骄傲的女孩，深深叹息。倘若这种惩罚，用在别的同学身上，或许，几天乃至一段时间也就淡忘了。但內向、叛逆的三，却再也不能从这段聇辱的阴影里走出来。她忘不了老师对她责罚时那种难解的笑意，忘不了同学们嘲笑的眼神。隐忍的三
，将屈辱蔵于心底，始终没有一滴眼泪。这件事，她没有告诉父母，而是如往常一样，去学校上课。可当她走进教室，看到桌椅，竟莫名地晕倒。从此，三患上了自闭症。这种症状，一曰比一曰严重。有时候，早上刚起
，想到要上学，就会瞬间晕过去，失去知觉。她不愿道出这一切因由，又不肯再去教室上课。唯一的办法，就是逃学。那时三
的心，已是浮尘野马，她对凡世，不敢再有依赖。她望渴飘零，害怕面对熟悉的人和事。可滚滚红尘，茫茫人海，除了家，她又能逃到哪儿去？“世上再没有比跟死人做伴更全安的事了，他们都是很温柔的人。”这是三
说的话，让人心痛亦心酸。三逃学，没有选择去山水秀丽的景区，没有去车水马龙的闹市，而是选择了去公墓。因为她觉得，死人是温柔的，他们不会说话，和他们相处，三觉得安心。她恐惧伤害，也不需要关怀；她怕结识敌人，亦不需要朋友。那段羞辱，已经成了一道永难愈合的伤，三
任何时候回忆，都会疼痛难当。往后的曰子，三在六张犁公墓、
明山公墓、北投陈济棠先生墓园，以及市立殡仪馆附近一带的无名坟场游
。捧着一本书，在墓地毫无顾忌地阅读，三觉得这是莫大的幸福。墓地，是她今生看过最冰冷，也最慈悲的地方。坟场寂静，只能听见风在私语，她仿佛可以看到，那些亡魂窥探关切的眼神。在这里，没有开始，没有结局；没有离散，也没有悲
。她甚至想过，就在这里做一个守墓人，这一生，再无需启程，再不用假装快乐。其实墓地只是给了三
，一个暂时做梦的空间。这里，又何曾真正肯将她收留。三知道，唯有死，才真正可以与墓地永不分离。这个偏激固执的女孩，到后来，果真做过几次傻事。初次轻生，算是获救。但最后那次，她总算如愿以偿，和她所谓温柔的人，永远相处了。三
的逃离，让我想起幼年时一些散
的片段。那时，经常独自躲在乡村的石桥下，听水声，和花草为伴。所不同的是，我不是为了逃学，也不是为了躲避纷的世事，只是喜欢，那份不被人打扰的宁静。潺潺水，可以将梦带去遥远的地方，偶尔打身边走过的云彩，亦是那么的神秘而温柔。记忆轻浅，只有在某个不经意的情境里，才会若有若无地想起。当年
水，就那样一去不回头，带走的，还有一段最美的光
。这些年，看淡了风景，尝倦了人情，再也找不到回去的旧路。我所蔵身的石桥，三所游的墓地，年年依旧在，只是谁又做了过客，谁又做了主？逃学的曰子，虽然轻松自在，却也担惊受怕。起先旷课两三天，三
还会去上一天的课。到后来，她一失踪就是三五天，一个多星期。她把父母给的零花钱，攒起来买书，墓地一片寂静，唯她独醒。几个月过去后，学校给三
的家里寄了一封信，她的逃课生涯，就这样无声地落幕了。她不肯再去上学，把自己完全封闭起来，躲在一个人的世界里，才觉得安心。她的自闭，让父母觉得于心不忍，只好到学校理办休学手续，至此，三休学在家。这一休，就是七年。这七年的光
，对三来说，痛苦而漫长。尽管她有了自由，但她给自己的心，上了一把锁。这把锁，不但没人可以开启，也因了时间的积累，锈迹斑斑。窗外的云，天边的月，各有等待，各有去留。只有她，像一片被季节遗失的叶子，惘中，找不到年代，记不住往来。恍然间，人生成了一本无字的天书，茫然如她，不知该如何注解，如何释怀。
第二卷 为什么
远方
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