第5章 5小红梅的财产
现在醒了也不知道几点,也不想再躺着了,干脆去整理下小红梅爸妈得屋子吧,这孩子也是听话的,把钱,票,还有爸妈拿回来的好东西都锁进他们住的屋子里。
从空间拿出钥匙,打开门。这屋子的格局跟小红梅住的一样,拿出应急灯打开,屋子里立马亮堂堂的,因为冬天那扇小窗户是封着的根本就不担心有亮光漏出去。看到炕上炕席和柜子上的浮沉还是决定先把屋子收拾干净了,要不总感觉呼昅都有一股尘土味。
说干就干,去堂屋也就是厨房拿来扫地笤帚,瓦盆,又找出一块抹布。和昨天收拾小红梅屋子一样先是用空间的笤帚把炕席扫一遍,之后卷起来放到一边,再扫土炕上的土,以后铺上炕席再用投
的抹布把炕席擦一遍,连着屋里得一个板柜上的尘土也擦了。用了差不多得有一个小时才收拾干净,开门看看外面还是黑天的。反正自己也弄了一身的尘土,干脆把厨房也擦洗了一遍,因为一年到头也没有啥荤腥,所以厨房还是很好收拾的。
都弄干净了就进了空间舒舒服服的洗个澡,喝了一杯牛
,吃了个热乎乎的糖包。因为空间和外面是1:10的时间差,所以不担心天亮有人过来串门而自己不在家里的情况发生。
吃了串葡萄出了空间,用钥匙开了板柜的锁,上面是小红梅爸妈的棉被,张红梅知道家里的所有家当都在棉被下面的小木头箱子里。废了好大的劲把棉被掏出来,可是小箱子是怎么也抱不起来,只好收进空间,然后放到炕上。
也不知这箱子是什么木料的,还带着一股清香。拿出一把小钥匙开锁,就算知道这个家有家底,但还是被吓到了,十元的大团结得有十多捆,五元的有十多捆,边上三元的也有5捆,一元的也有十多捆。剩下的都是五
,两
,一
,五分,二分,一分的票子了。钱上面还有一个巴掌大的小木盒,里面有些军用粮票,布票,数了数也就20斤粮票,布票倒是有20尺,还有十多张工业券。
纸币的另一边有两个扁平的木盒摞在一起。拿出一个打开,里面都是金条,也啊知道有多重,这个木盒上手估计得有十斤,就是金条有多少就不清楚了。
放在一边拿起最后的一个木盒,里面都是玉石翡翠玛瑙首饰,这些也带不了就是喜欢也就是看看解解馋,至于品质那就更不知道了。
把木箱子整理好拿出那个装票据的小盒子,里面有放了2张大团结,三元,五元的没有放一元的放了一捆,五
,两
一
还有分票也放进去有十块钱的。之后把这个木箱子收进空间的库房里,只有那里最险保了。
板柜都是有隔断的,就是分成了两个柜子,打开另一个,里面也就是小红梅爸妈的一些单衣,还有一人一套棉衣,还有两件里子是羊皮的军大衣两顶皮帽,爸爸的军大衣和皮帽张红梅是穿戴不了,但是妈妈还是可以穿戴的,虽然打到脚面不过这样更暖和。拿出女式军大衣,把所有的东西又都收进去上锁。
抱着女式军大衣进了自己的屋子,放进柜子里。
就小红梅的柜子里面就有两套夏天的服衣,一套舂秋的,剩下啥也没有。张红梅又从空间里拿出一匹棉布五卷棉花放进柜子里,把小木盒也放了进去,等到三大娘来时问问可不可以教自己做棉衣,做鞋。以后自己生活这些基本的生活技能是一定要会的,空间里收蔵的服衣鞋袜现在都不可以拿出来的,毕竟样子和材质差了很多。还是不要惹麻烦的好。
突然想起小红梅爸妈的屋子里还有一个小的地窖,不知道里面是什么东西。因为那时还小她爸妈根本就不会告诉她这些,所以才印象不深刻。就是以前的小红梅想要看看也是进不去的,因为这地窖的入口是在板柜下面,可别小瞧了这板柜,也都是纯实木的,就是两个壮劳力搬着也费劲。可是对张红梅来说不是事。
又进了小红梅爸妈的屋子,先把板柜收进空间,看到地上有一块木板。掀开木板用手电往下面照了照,只看见了台阶,东西应该在里面。等了好一会,让空气流通下这才下去。
里面有十个一立方米的箱子,都是用油毡包着,这个防
的办法想的好。把油毡揭开箱子都收进空间,还是在空间里面看吧,这里面黑黢黢的。从地窖里面出来,把板柜放好,把屋子从新落锁。这才进了空间。
打开一个箱子里面是字画,都是卷好的卷轴,挨个抖落开,这些可都是好东西,因为大学学的是理科,对字画没有研究,可是认识字啊,几乎都是唐宋时期的名人字画。张红梅小心的收好放进库房里,这样不就担心损坏了。
第二个箱子里面是明清时的字画,第三个也是明清的。剩下的七个箱子里面都是古籍。慎重的放进库房。也不知道这些都是小红梅爸妈从哪里的来的,这可不是一般人能够弄到的。
张红梅觉得不踏实,又去了地窖一次,把油毡也都收拾出来,放进了库房的板柜里。这样就看不出卧室地窖里面存放过东西了,这些东西就是在抗战时期也是价值连城的,不是一个农村出来的大兵可以有的。一定是从什么地方得来的,惊得张红梅出了一身冷汗,的亏自己想起来了,得亏自己有空间,在以后的四五十年內这些都不能见光。翻看了小红梅的记忆,这孩子真的不知道这些东西的一点信息,反正不管怎么样都进了空间,就是以后有麻烦估计也是找不到,就是不知道小红梅爸妈的牺牲跟这件事有没有关系?财帛动人心,世上什么样的人都有。在利益的驱使下什么狂疯的事情都能干出来,尤其现在的人们都封建愚昧,法律也不健全,人
丑陋的一面更加明显。
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