随着又有两架五十特攻机撞到一起变成一个大硕的火球，宗村一郎无法保持淡定了。大脑里有点混乱----支那人的这种战法，他是第一次遇到，他想不通的是，已方明明占据数量优势，士兵们也表现得足够的英勇，可是为什么就是不能将优势变成实真的胜利果实呢？战术上出了问題？也只有这个解释行得通了，他端正心态，沉声下令：“执行第二套作战方案！”本质上而言，第二套作战方案和第一套作战方案大同小异。实在是五十特攻机的攻击手段太单调了，反正是撞，至于是两架撞一架还是三架撞一架，又或者几架掠阵，一架主攻，实际上并无多大的区别。当然，宗村一郎不这么看，不然，如何体现大和民族对支那人的优越xìng呢？rì机集群变阵了，不再是所有的五十特攻机都一股脑的发起进攻，而是部分发起进攻，部分继续前突。这种战术，理论上似乎可行，但是因为陈大头和他的兄弟们已经突入了rì机集群，此时，有rì机不顾他们继续前突，等若是将后背卖给了他们。前面讲过，金雕攻击五十特攻机的手段其实很有限，除了正面用导弹shè击，再就是从侧面或者后面用机炮进行攻击。王海给陈大头的命令，就是让他们不惜一切代价拖住五十特攻机集群，这个时候，宗村一郎想要用部分战机拖住他们然后向前突进，陈大头自然不肯答应。“兄弟们，小鬼子不敢和我们打了，进攻!”陈大头先是喊出这一句，然后就视力所及，开始调度其它金雕。
之前，陈大头所部虽然也有主动进攻，但是大多靠发shè导弹建功，现在，随着宗村一郎将绝大多数五十特攻机的后背卖给他们，金雕上安装的机炮终于有了一展身手的机会。此时不比后世，后世，战机之间的较量，导弹对抗才是主
，而靠机炮近距离
斗，基本上不会出现。后世，一架战机动辄搭配远中近三种空空导弹最少各两枚，往往，双方还沒照面，战斗就结束了。这个时代，导弹作为生新事物，别说只闻其名不见其形的鬼子飞行员对之一知半解，便是驾驶金雕的学兵飞行员，也依旧习惯用机炮进行战斗。出现这种情况，倒不是说学兵飞行员战术素养不行，跟不上科技前进的脚步。而是因为学兵军目前并不具备相应的训练条件，所以，因为平时训练都是cāo作机炮，所以真正打起來，他们不自觉的也会更依赖于机炮。{。于陈大头部的学兵飞行员而言，战斗这才算是正式开始。陈大头的指挥细致，这正是他的特sè，也是王海最看中他的地方。而因为有先进无线电通讯设备提供助力，所以，他能够做到将战斗命令下达到每一个人。而反映在实战中，这种指挥风格就太恐怖了。作为一个中队长，麾下每一个兄弟的名字甚至xìng格、战术特点，陈大头都耳
能详。正因为这充分的了解，所以他下达的命令，也更加理xìng和细致。在他的调度下，其麾下的金雕看似杂乱无章的揷入rì机集群，实际上却各司其职，开始了对宗村一郎所部的狙击和拖延。远距离的直线速加飞行，突然机动，然后瞄准一架五十特攻机烈猛开火----如果宗村一郎有这份心情有这个时间细致观察的话，他其实能够找到陈大头所部金雕作战的共同特点。可惜，小鬼子在发现麾下五十特攻机短短五分钟时间內又损失了三架的情况下，非但沒能变得更加冷静，反而怒火中烧，所以，直到所部被王海出派的第三、第四、第五梯队完全包围，他也沒能发现这一点。
五十特攻机也好，金雕也罢，便是最不堪的零战，其速度相比黄帝号航母，那都是一个天上一个地上。rì军的作战意图很明显，就是要用五十特攻机对黄帝号航母舰队进行第一轮特种攻击，给其造成一定战损。所以，尽管不时有五十特攻机和零战被击中凌空炸爆或者摔入海洋，rì机集群都沒有放弃向黄帝号航母舰队上空突袭。而他们这种带有垂死挣扎xìng质的进攻方式，也给学太平洋舰队的海航队部造成了相当的困扰。理论上是一回事，真正应用于实战又是一回事。从理论上來说，王海制定的战术对特攻战术确实很有针对xìng。可是，因为要兼顾到航母集群的全安，所以在一定的时候，学兵飞行员们也只能用牺牲战术來阻滞五十特攻机的突袭。
场战距离黄帝号航母越來越近，渐渐的，黄帝号航母上的人已经能够用
眼分辨出空中战机的敌我xìng质。当一架金雕奋不顾身挡在一架五十特攻机之前，然后双双被一个大硕的火球呑沒的时候，布瑟尔不噤惊呼出声：“上帝啊！”布瑟尔只是一名记者，对军事并不在行，可即使如此，他也能够看出，刚才那架金雕其实完全能够避开那架五十特攻机。那么。他为什么不避开呢？为了保护航母，也是为了保护他们。也就是说，为了航母，为了他们，他主动舍弃了生的机会。作为一名战地记者，而且是国美的战地记者，布瑟尔沒少参与对美太平洋舰队的实战报道。自然也不乏见识美海航队部与rì军五十特攻机队部之间的较量，然，他认真的想了想，还真沒能从脑海中找出相应的画面。美利坚的海航飞行员同样勇敢，但是却绝无人肯做出这样愚蠢的举措。想到这里，他看了王海一眼，心中若有所思。然后，就有了这样的一篇战地rì志：“世界上不乏质疑学兵军崛起速度的，曾经，我也是其中一员。现在，在亲眼见证了这样的一幕以后，我这才明白，原來学兵军的崛起并不是偶然的。反过來想想，有这样忠诚于家国和军队的士兵，学兵军，不，是国中，又怎会不崛起呢？！”
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